Анна Каменская и Мария Малюшина стали победителями городского конкурса «Педагогический дебют — 2017». В состязании приняли участие 12 молодых школьных учителей и специалистов из детских садов Реутова.

Конкурсные испытания: открытые уроки, публичные выступления по актуальным проблемам образования и, наконец, самопрезентация педагогов, — продолжались в течение двух недель. Перед финальным выступлением в школе № 10 многие конкурсанты претендовали на первое место. В итоге жюри присудили звание лауреатов профессионального смотра почти всем его участникам, а победителями признаны учитель русского языка и литературы школы № 2 Анна Каменская и воспитатель детского сада № 11 «Колокольчик» Мария Малюшина.

в конкурсе «Педагогический дебют» мы решили сделать не одну, а две номинации для победителей, — рассказала председатель жюри конкурса, директор учебно-методического центра при городском управлении образования Ольга Лосева. — Всё-таки у школьных учителей и педагогов детских садов совершенно разное поле деятельности. За звание победителей у нас в этот раз боролись 7 учителей и 5 педагогов-дошкольников, и конкурсные комиссии, которые оценивали мастерство участников в этих потоках, тоже были разные.

В состав жюри конкурса вошли опытные педагоги среднего, дошкольного и дополнительного образования. Фавориты в борьбе за звание лучших менялись после каждого этапа конкурса. Одни участники были сильнее на открытых уроках, вторые в ходе своих публичных выступлений подняли очень важные не только для педагогов, но и для всей общественности темы... Например, Мария Малюшина из детского сада «Колокольчик» уверена, что огромный ресурс гармоничного развития личности — это детские центры художественного, технического и музыкального творчества. Как бы сложно ни было с финансированием, нельзя свертывать систему внешкольного дополнительного образования, считает она. А педагог-психолог из школы № 4 Кристина Пантюхина имеет собственное видение на проблему совместного обучения обычных детей и ребят с ограниченными возможностями здоровья. Она предложила конкретные методы формирования инклюзивной культуры в учреждениях образования.

Педагог-психолог из детсада «Аленький цветочек» Алла Стриго отметила в своём выступлении, что отвлечь нынешних малышей от интернета и гаджетов можно в старой доброй песочнице. По убеждению педагога, песочницы должны стать обязательным элементом на любой детской площадке. Ведь именно здесь формируется первая в жизни ребёнка группа сверстников: за строительством куличей и крепостей из песка дети обретают начальный опыт социализации и живого общения.

Учитель русского языка и литературы из школы № 2 Анна Каменская подняла проблему обучения в наших школах детей-мигрантов. Анна разрабатывает свои предложения к программе федеральных государственных образовательных стандартов по работе с детьми-мигрантами или инофонами, как их ещё называют.

И это лишь часть тем, которые сегодня не просто волнуют молодых педагогов Реутова, а заставляют их искать и находить пути решения. Они — очень творческие люди, что было доказано в ходе самого зрелищного этапа конкурса — на самопрезентации финалистов. Некоторые выступления были на высоком уровне не только педагогического, но и актёрского, хореографического и даже кулинарного мастерства.

Когда жюри удалилось в комнату совещаний, подарок всем участникам и зрителям «Педагогического дебюта» преподнесли учащиеся школы № 10. Они выступили с великолепной концертной программой.

Получив заслуженные награды, лидеры конкурса Анна Каменская и Мария Малюшина ответили на вопросы нашего корреспондента.

— Я не ожидала, что стану победителем, — призналась Мария Малюшина. — Этот конкурс — самый первый значимый шаг в моей карьере. В детском саду я работаю второй год, меня во всём поддерживают мои более опытные наставники и коллеги. Это и их победа тоже. Надеюсь, у нас впереди будет много совместных побед.

Анна Каменская рассказала, что в школе она отработала пока только год. Пришла педагогом-психологом, потом стала учителем начальных классов, сейчас преподает русский язык и литературу.

— Здорово, что в Реутове есть такие конкурсы для совсем молодых педагогов, — говорит Анна. — Это очень мотивирует к росту. Всем, кто сейчас оканчивает педагогические вузы, я хочу посоветовать: приезжайте работать именно в Реутов. В педагогической среде нашего города сейчас происходит много интересного, это стимулирует нас двигаться только вперёд!

Победительницам «Педагогического дебюта» предстоит подготовка к участию в таком же конкурсе на уровне всей Московской области. Городской профсоюз работников образования, специалисты учебно-методического центра и более опытные коллеги готовы во всём помогать девушкам на пути к их новым профессиональным вершинам и победам.