В школе №7 Реутова до 20 августа идет набор десятиклассников в предпрофессиональный психолого-педагогический класс, пока единственный в нашем городе.
С каждым новым учебным годом в школах Реутова появляется все больше предпрофессиональных 10-х классов. Примечательно, что их профили выбираются с учетом специальностей, которые потребуются для развития нашего города-наукограда через несколько лет. Уже сейчас в городских учреждениях образования полным ходом идет подготовка будущих инженеров, врачей, предпринимателей, медийщиков, управленцев, айтишников, физиков, математиков и представителей целого ряда других научных направлений.
Началось все в 2018 году, когда в лицее появились первые в городе инженерные классы в партнерстве с МГТУ им. Н.Э. Баумана и АО «ВПК «НПО машиностроения». Сейчас линейка профильного обучения существенно расширилась. О медицинских, кадетских, инженерных, предпринимательских и цифровых классах мы уже рассказывали. На очереди — психолого-педагогический профиль, который активно развивается на базе школы №7.
Наш корреспондент встретился с директором школы №7 Дарьей Дубовицкой, чтобы узнать о программе обучения и практических навыках, которые приобретут ребята, выбравшие это направление.
Кадры решают все: зачем городу педагогический класс
Как рассказала Дарья Дубовицкая, психолого-педагогический профиль на базе школы №7 развивается уже несколько лет. Первый выпуск одиннадцатиклассников состоялся два года назад, и большинство из них успешно поступили в профильные вузы, в том числе на бюджетные места. Пока школа №7 остается единственной в городе, кто развивает это предпрофессинальное направление. По словам ее директора, главная цель — решать кадровый голод в сфере образования через выращивание специалистов со школьной скамьи.
В процессе обучения учащихся ждет глубокое погружение в гуманистическую сторону профессии учителя и психолога еще до окончательного выбора вуза. Дарья Дубовицкая обозначила три ключевые задачи предпрофессионального обучения: дать глубокие академические знания по психолого-педагогическому профилю, погрузить ребят в реальную школьную среду через наставничество и волонтерство, а также сформировать устойчивую мотивацию помогать людям. Это, по ее словам, ответ на запрос самих нынешних старшеклассников, которые активно ищут профессию с высоким социальным смыслом, востребованную на рынке труда и с возможностью трудоустройства в родном городе.
Кем можно стать: не только учителем
В отличие от стереотипов, профильный психолого-педагогический класс готовит не только будущих педагогов и школьных психологов. В беседе с корреспондентом нашей газеты директор школы №7 пояснила, что программа предпрофессионального обучения в профильном классе — прекрасная база и для логопедов, дефектологов, социальных педагогов, тьюторов, специалистов по работе с молодежью и даже HR-менеджеров.
— По сути, мы учим понимать мотивы поведения людей любого возраста и выстраивать с ними эффективную коммуникацию — это навыки, критически важные во всех сферах жизни, — подчеркнула Дарья Дубовицкая.
Говоря о принципиальном отличии от многих других профильных классов в реутовских школах, директор школы №7 отметила гибкость обучения ребят по психолого-педагогическому направлению. Профильный класс школы №7 разделили на два потока. С прошлого учебного года часть ребят углубленно изучает в нем гуманитарные предметы — историю и литературу, а часть естественно-научные — химию и биологию. Однако всех их объединяет ранняя педагогическая практика: совместно с наставниками-учителями они в качестве помощников работают с детьми в школе и детском саду, а также могут освоить профессию «вожатый» с получением официального документа еще до окончания 11-го класса.
Бонусы к поступлению и поддержка будущих работодателей
Школа №7 Реутова заключила договоры о взаимодействии с ведущими педагогическими вузами Москвы и Московской области. Как пояснила директор учреждения, для лучших выпускников профильного класса предусмотрена возможность целевого обучения, участия в научных проектах вузов-партнеров и профильных олимпиадах. Например, МПГУ (Московский государственный педагогический университет) и ГУП (Государственный университет просвещения) дают от 1 до 5 дополнительных баллов за победу в конкурсе с проектом по педагогике. Кроме того, выпускники, заключившие целевые договоры, могут претендовать на стипендиальную поддержку от своих будущих работодателей.
Принцип «инверсии» и «Лига наставников»
Содержание образовательной программы предпрофессионального класса строится по особому принципу. В беседе с нашим корреспондентом Дарья Александровна объяснила, что максимум теории ребята получают в 10-м классе, тогда как 11-й почти полностью посвящен практике. И все же погружение в педагогическую профессию начинается у учеников профильного класса как можно раньше — они уже в десятом классе в формате «Равный равному» становятся официальными кураторами-наставниками для учеников начальной школы в рамках проекта «Лига наставников». Также для них разработан уникальный элективный (избирательный) курс — «Технология формирования предпрофессиональных компетенций». Что это значит? В начале каждого учебного года учащиеся предпрофессионального класса будут погружаться в школьную жизнь как творцы и созидатели всех важных событий: они станут участвовать в организации мероприятий для младших классов, научатся разрабатывать сценарии праздников и воплощать их в жизнь. Благодаря этому к моменту выпуска из профильного класса каждый его ученик сможет сформировать солидное предпрофессиональное портфолио, которое, между прочим, дает право на дополнительные баллы при поступлении в ГГТУ — крупнейший подмосковный Государственный гуманитарно-технологический университет. Кстати, именно этот вуз уже привел в профессию многих реутовских учителей. Важный момент и преимущество: при поступлении сюда тоже можно заключить целевой договор с подмосковными школами, гарантировав себе после получения диплома трудоустройство. Если идти по этому пути, можно также получать дополнительные стипендии от своих будущих работодателей, но все это, как вы понимаете, потом придется отрабатывать. В этом и заключается суть целевого обучения и дальновидной кадровой политики работодателей.
Но вернемся к системе обучения в профильном классе школы №7.
По словам Дарьи Дубовицкой, для каждого ученика предпрофессионального класса выстраивается индивидуальный образовательный маршрут с углубленным изучением ряда предметов, однако базовые дисциплины (русский язык и математика) для сдачи ЕГЭ никто не отменяет, по ним тщательно готовить к экзаменам будут всех без исключения. «Допами» к этому идут факультативы по предметам в зависимости от выбранной специализации ( если ученик нацелился стать учителем истории, например, ему еще в школе помогут глубже изучить именно этот предмет).
Внешние партнеры и практикующие специалисты
Практика учащихся психолого-педагогического класса не ограничивается стенами школы №7. Как сообщила Дарья Дубовицкая, заключен договор о взаимодействии с муниципальным центром психолого-педагогической помощи «ДАР» и разработана соответствующая дорожная карта совместных мероприятий.
Кроме этого, к занятиям со старшеклассниками по психолого-педагогическому профилю планируют привлекать действующих практиков — опытных кризисных психологов, логопедов и специалистов по медиации. Также запланированы выездные модули занятий старшеклассников в вузах — ГГТУ и МПГУ.
Особое внимание в программе обучения психолого-педагоческого класса уделяется и изучению нейропсихологических аспектов. Ребята детально разберутся в том, что такое когнитивные искажения, механики памяти, научатся работать с диагностическими методиками школьных психологов.
— Мы хотим, чтобы выпускники профильного класса понимали биологические причины детской рассеянности, например, или подростковой агрессии, и научились бороться с ними силой знаний, а не авторитарно, — заметила Дарья Дубовицкая, которая, к слову, сама имеет диплом профессионального психолога.
Soft skills и планы на взрослую аудиторию
Помимо профориентации и предпрофессиональной подготовки, выпускники психолого-педагогического класса школы №7 совершенно точно получат прокачанный эмоциональный интеллект, навыки публичных выступлений и бесконфликтного общения. Как отмечает руководство школы, эти надпрофессиональные компетенции делают человека конкурентоспособным не только в педагогических профессиях, но и в маркетинге, юриспруденции, медицине и управлении персоналом.
Более того, школа №7 сегодня смотрит дальше школьной скамьи. Ее директор заметила, что уже этой осенью на базе разработанный программы для профильного психолого-педагогического класса планируется проведение тематических встреч и со взрослыми — родительский лекторий и интересные диспуты с участием заинтересованных педагогов из других школ. Раз в несколько месяцев учителя вместе со старшеклассниками и привлеченными профессионалами станут проводить бесплатные встречи для взрослой аудитории по темам цифровой гигиены подростков, профилактики выгорания, возрастной психологии и другим полезным для каждого человека, стремящегося к саморазвитию, тематикам.
Условия поступления в психолого-педагоческий класс школы №7
Как уже было сказано, приемная кампания в предпрофессиональный класс школы №7 продлится до 20 августа. Впрочем, по словам директора, если кто-то не будет успевать с подачей заявления, есть небольшой временной люфт — до начала учебного года. Заявление можно подать в электронном виде через портал uslugi.mosreg.ru или лично через секретаря учебной части школы №7. При онлайн-подаче потребуется прикрепить скан-копию краткого эссе (до 1500 знаков) на тему «Почему я хочу учиться в педагогическом классе?» Для претендентов в ученики профильного класса установлен минимальный проходной балл результатов ОГЭ за 9-й класс — оценки «хорошо» и «отлично» по русскому языку, математике и биологии/химии (или истории/литературе — на выбор). Принять участие в индивидуальном отборе может ученик из любой школы города, сдавший ОГЭ не менее чем по четырем предметам. Более подробную информацию можно получить в школе №7, а также на ее сайте (s7reut.edumsko.ru) в разделе «Проекты».
