Занятия каллиграфией вновь доступны в Реутове!
В эпоху цифровых технологий, смартфонов и клавиатур перо и чернила кажутся артефактами из далекого прошлого. Однако искусство каллиграфии по-прежнему ценно и многое дает тем, кто начинает им заниматься. Корреспондент «ПроРеутова» пообщался с преподавателем каллиграфии Натальей Ивановой, которая проводит занятия в Центральной городской библиотеке, и узнал, почему красивое письмо делает людей более гармоничными и спокойными.
— Наталья, ваши занятия только в Реутове проходят уже второй год. Расскажите, как родилась эта идея?
— Идея пришла естественным путем. Я занималась с детьми чистописанием в начальной школе, а около двух лет назад сама открыла для себя каллиграфию — и мне очень понравилось! Научившись сама, я захотела делиться этим искусством с другими. Сейчас чистописание очень редко преподают в школах, а потребность в письме, да еще пером, огромная.
— В чем, на ваш взгляд, главная сила каллиграфии? Родители приводят детей, чтобы исправить почерк...
— Безусловно, красивый почерк — это видимый, осязаемый результат, но во время занятий запускаются и более глубокие процессы. Каллиграфия успокаивает нервную систему — процесс требует сосредоточенности, размеренности. Дети становятся более усидчивыми, терпеливыми, спокойными, учатся концентрироваться на задаче без лишней суеты. Кроме того, это искусство стимулирует мозговую активность. Писать пером — это сложная координация, развитие мелкой моторики, которая, как известно, напрямую связана с речью и интеллектом. Активируются нейронные связи, улучшается память, расширяется объем внимания.
— Чем перо лучше современной шариковой или гелевой ручки?
— В этом и есть главный секрет! Шариковая ручка лихорадочно бежит вперед ваших мыслей. Она прощает все: ей можно водить как угодно, с любым нажимом, под любым углом — она все равно будет писать. Это формирует неправильные, часто судорожные привычки письма. Перо — это строгий и честный учитель. Оно пишет только под правильным углом и требует контроля нажима. А еще возникает определенный ритм напряжения и расслабления кисти: ведем вниз — напряжение, вверх — расслабление. Чего не скажешь о шариковой ручке, где рука напряжена постоянно.
— А что происходит, после того как человек вновь берет современную ручку?
— Перо не позволяет писать кое-как, оно учит контролю и точности. Рука, писавшая пером, «запоминает» правильные движения, и через месяц-другой занятий каллиграфией улучшается почерк, даже когда пишут обычной ручкой.
— Как построено ваше занятие? Что ждет ребенка на уроке?
— Занятие начинается с разминки. Мы разминаем пальцы, делаем специальные упражнения, часто карандашом. Потом переходим к основе основ — к элементам. Любая буква состоит из основных элементов, крючков и линий. Мы их тщательно прописываем, отрабатывая движение. Затем переходим к буквам. Важный принцип — отрывное письмо. Мы не пишем слитно, «как понеслось», а выводим каждую буковку отдельно, вдумчиво и аккуратно. Со временем скорость, конечно, нарастает, но привычка к качеству остается. А в конце занятия мы всегда рисуем — делаем какие-то узоры, завитки на буквах. Это и отдых, и отработка нажима пером, и развитие творческого начала.
— А к вам на занятие могут прийти взрослые?
— Конечно! Порой, у меня занимаются люди, уже давно окончившие школу. Некоторые, например, хотят научиться красиво подписывать открытки для близких. Да и в целом, после напряженного рабочего дня каллиграфия очень расслабляет. Для кого-то такие занятия — просто творческий досуг. Кроме того, письмо пером улучшает работу мозга не только у детей, но и у взрослых.
— На ваших занятиях учатся писать отдельные буквы, а за большие тексты ваши ученики берутся?
— После того как база заложена, мы переходим к текстам. Это могут быть стихи Пушкина, отрывки из классической прозы, которые традиционно красиво оформляются. К праздникам дети делают открытки своим родителям.
— Как вы считаете, какое место каллиграфия занимает в современном мире гаджетов?
— Она занимает место необходимого противовеса. Постоянный поток информации из смартфонов, клиповое мышление, бесконечные уведомления — все это рассеивает внимание и перегружает нервную систему. А каллиграфия учит обратному: сосредоточению, глубине, терпению. Это возможность замедлиться, побыть наедине с собой — и в этом ее главная ценность сегодня.
Занятия проходят по вторникам (17:00–18:00) и четвергам (18:00–19:00) в Центральной городской библиотеке Реутова по адресу: ул. Ленина, д. 2. Узнать подробности и записаться можно по телефону: 8 (916) 164-20-30 (Наталья).
